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　　少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，青少年健康關(guān)乎于中國(guó)未來(lái)。習(xí)近平總書記在全國(guó)衛(wèi)生健康工作會(huì)議強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)定不移貫徹預(yù)防為主方針，堅(jiān)持防治結(jié)合、聯(lián)防聯(lián)控、群防群控，努力為人民群眾提供全生命周期的衛(wèi)生與健康服務(wù)。兒童青少年的健康是社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)，羅湖區(qū)疾控中心以“我為群眾辦實(shí)事”為主旨，積極探索新技術(shù)在學(xué)生健康監(jiān)測(cè)及干預(yù)方面的應(yīng)用潛力，聯(lián)合新科技公司，在人民小學(xué)開展智慧校園試點(diǎn)活動(dòng)，并于2021年7月9日上午就現(xiàn)階段工作進(jìn)度向政協(xié)委員進(jìn)行了簡(jiǎn)要匯報(bào)。

　　校園是兒童青少年生活學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，傳統(tǒng)的學(xué)校環(huán)境監(jiān)測(cè)方法，雖然對(duì)學(xué)校教學(xué)生活環(huán)境有詳細(xì)的各項(xiàng)評(píng)估，但評(píng)估較為滯后；授課老師面對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)生，在教學(xué)之余難以顧及每一位學(xué)生的用眼小習(xí)慣的養(yǎng)成；大部分健康干預(yù)工作存在記錄缺失，難以進(jìn)行流程控制和評(píng)估。因此，傳統(tǒng)的監(jiān)測(cè)干預(yù)手段亟需補(bǔ)充和完善。

　　學(xué)生健康智能監(jiān)測(cè)方案通過引入AI智能技術(shù)，對(duì)影響學(xué)生常見病發(fā)生的問題進(jìn)行高效率、智能且人性化的監(jiān)測(cè)和管理，實(shí)現(xiàn)眼保健操落實(shí)、教室采光監(jiān)測(cè)、課間活動(dòng)監(jiān)測(cè)、校內(nèi)傷害監(jiān)測(cè)、班級(jí)衛(wèi)生監(jiān)測(cè)等一系列針對(duì)在校學(xué)生的健康監(jiān)測(cè)功能，學(xué)校、班主任通過數(shù)據(jù)管理平臺(tái)及時(shí)了解情況，及時(shí)得到預(yù)警，實(shí)現(xiàn)早監(jiān)測(cè)、早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)，促進(jìn)在校兒童青少年健康成長(zhǎng)。

　　羅湖區(qū)政協(xié)與區(qū)疾控中心開展試點(diǎn)研討會(huì)