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深圳市羅湖區(qū)人民政府

羅湖區(qū)教育督導(dǎo)室曾壽宏主任率隊(duì)到行知職校督導(dǎo)

來源:教育局(督導(dǎo)室) 發(fā)布時(shí)間:2016-05-04

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  5月4日下午,羅湖區(qū)教育督導(dǎo)室曾壽宏主任、李文威副主任、高中教育督導(dǎo)組督學(xué)韓冬青校長(zhǎng)等一行7人來到行知職校(深圳市美術(shù)學(xué)校)開展督導(dǎo)活動(dòng)。
  督導(dǎo)活動(dòng)以座談會(huì)形式展開,曾壽宏主任開宗明義指出本次督導(dǎo)活動(dòng)的來意。一是向大家介紹國(guó)內(nèi)督導(dǎo)創(chuàng)新的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),供大家學(xué)習(xí)參考;二是關(guān)注學(xué)校工作需求,繼續(xù)發(fā)揮督學(xué)團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的優(yōu)勢(shì),把責(zé)任督學(xué)的工作做得更具實(shí)效。李文威副主任介紹了北京部分城區(qū)督導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為北京城區(qū)關(guān)于督導(dǎo)結(jié)果應(yīng)用和督導(dǎo)方式方法方面值得借鑒。教育督導(dǎo)室許明霞督學(xué)、才家軍督學(xué)、黃洋老師分別從結(jié)合本區(qū)實(shí)際、專項(xiàng)督導(dǎo)項(xiàng)目選定、督學(xué)工作出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)、督導(dǎo)工作規(guī)范化等方面闡述了各自的觀點(diǎn)。責(zé)任督學(xué)韓冬青校長(zhǎng)認(rèn)為羅湖區(qū)的教育督導(dǎo)工作一直走在全國(guó)的前列,今后將在個(gè)性化督導(dǎo)方面加大創(chuàng)新力度,注重督導(dǎo)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。通過設(shè)計(jì)有效的調(diào)查問卷,結(jié)合信息化技術(shù)手段采集意見,構(gòu)建高中學(xué)校教育督導(dǎo)新思路。督學(xué)肖江明校長(zhǎng)建議高中組的督導(dǎo)要發(fā)揮督導(dǎo)組的團(tuán)隊(duì)作用,注重對(duì)學(xué)校工作的提升,以需求為導(dǎo)向務(wù)實(shí)不務(wù)虛。從全區(qū)的層面,針對(duì)各校存在的共同問題形成督導(dǎo)意見和處理方案,促進(jìn)各校實(shí)際問題的解決。
  曾壽宏主任贊揚(yáng)了高中教育督導(dǎo)組前一階段的工作,感謝各位督學(xué)在督導(dǎo)工作中展現(xiàn)的教育情懷和工作熱情。希望高中督導(dǎo)組依據(jù)各高中校特色,搭建一個(gè)互補(bǔ)、共助、聯(lián)動(dòng)的合作平臺(tái),讓有限的高中資源發(fā)揮出更大的效應(yīng),用集體智慧突破解決難點(diǎn)問題。思路決定出路,希望羅湖區(qū)高中督導(dǎo)組能在全國(guó)教育督導(dǎo)工作中繼續(xù)保持領(lǐng)先地位,不斷開創(chuàng)高中教育督導(dǎo)的新模式。
  

(文/劉昀 吳向前)
  

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