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　　為更好地指導高三學生調整心態(tài)，科學備考，以最佳的狀態(tài)迎戰(zhàn)高考，3月29日明珠學校在報告廳開展了以“心靈需要管理”為專題的講座。講座非常有幸請到了國際心靈教育院的講師、國家二級心理咨詢師吳穎講師，為大家?guī)硇撵`的盛宴。
　　講座開始，國際心靈教育院的活動教練帶領同學們進行了“解手鏈”的游戲，一方面拉近與大家的距離，活躍現(xiàn)場氣氛；另一方面，借游戲導入正題：心靈需要管理。吳穎講師主要從以下四個關鍵詞進行分享：決定、感覺、主導和加工，結合具體生動的事例向我們闡述了“決定”是如何產(chǎn)生、如何影響我們當下的行動的；進一步，結合心理學錯覺圖片展示了“我以為的正確也有可能是錯的”。吳穎講師強調了假如我們的心靈世界只以看和聽來接受的話，很多時候我們會下錯誤的決定。
　　吳穎講師利用“焦慮樹”向大家展示了日常生活中我們所焦慮的事情，實際上，我們真正需要焦慮的事情只占8%的比例，而我們能通過努力緩解焦慮的事情又占了4%，簡單的數(shù)字非常明確地讓我們明白了“接納和付諸行動是解決焦慮最好的辦法”。后半部分，吳穎講師著重分享了主導和加工的力量，我們的身體應該受心靈主導而非環(huán)境，同時只有心靈的耕耘者對我們的人生加以影響和引導，我們才會變成更有價值的“鉆石”。吳穎講師的語言生動幽默而又富有力量，現(xiàn)場不時爆發(fā)出陣陣掌聲和笑聲，師生們都受益匪淺。(文：馮秋香)