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8月23日新學(xué)年即將開始之際,羅湖區(qū)教育系統(tǒng)舉行2023—2024學(xué)年度工作部署會暨校園長暑期學(xué)習(xí)會。
此次會議緊緊圍繞“辦好人民滿意教育”這一目標(biāo),謀劃教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新舉措,搶抓“三力三區(qū)”建設(shè)發(fā)展新機(jī)遇,進(jìn)一步擦亮羅湖教育的金字招牌。
羅湖區(qū)副區(qū)長馮健,區(qū)委教育工委書記、黨組書記、局長高延勇,局班子成員,區(qū)教科院院長,區(qū)教育局機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人,區(qū)教科院行政干部,中小學(xué)及幼兒園督學(xué),以及全區(qū)中小學(xué)校(園)長參加會議。
把握發(fā)展新機(jī)遇,推動教育提質(zhì)增效
會議指出,羅湖區(qū)正處于教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教師人才隊伍建設(shè)和數(shù)字信息平臺建設(shè)齊頭并進(jìn)、順勢起飛的快速發(fā)展、跨越發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展的新階段,全區(qū)上下一心、整體推進(jìn)、重點突破、持續(xù)進(jìn)步的高質(zhì)量發(fā)展新階段。
羅湖區(qū)委教育工委書記、區(qū)教育局黨組書記、局長高延勇深入分析了當(dāng)前羅湖教育的形勢、機(jī)遇和挑戰(zhàn),提出教育高質(zhì)量發(fā)展思路,并對新學(xué)年工作展開部署和安排。
一、以政治建設(shè)為總牽引,始終把立德樹人作為根本任務(wù)
(一)強(qiáng)黨建。結(jié)合下半年開展的主題教育,堅持學(xué)用結(jié)合,進(jìn)一步確立廣大教職員工對羅湖教育發(fā)展的戰(zhàn)略底氣和高度自信。
?。ǘ?qiáng)班子。建設(shè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的學(xué)校班子,要把班子配強(qiáng),把能夠干事創(chuàng)業(yè)的干部放在干事創(chuàng)業(yè)的位置上。
?。ㄈ┲芈鋵崱猿帜繕?biāo)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向和結(jié)果導(dǎo)向,狠抓工作執(zhí)行力建設(shè),確保重大工作任務(wù)的落實。
(四)守底線。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),堅決守好廉政底線。加強(qiáng)學(xué)校意識形態(tài)、校園安全管理工作,堅決筑牢校園安全防線。
二、以教育發(fā)展規(guī)律為總遵循,始終把高質(zhì)量教育體系建設(shè)作為主題主線
?。ㄒ唬┙⑿W(xué)、初中、高中貫通式學(xué)生培養(yǎng)體系
(二)建立未來教育探索創(chuàng)新體系
?。ㄈ┨剿魃罡劢逃诤习l(fā)展體系
?。ㄋ模┙⑿@心理健康教育體系
?。ㄎ澹┙⒓倚I鐓f(xié)同育人體系
三、以高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo),始終把隊伍建設(shè)作為戰(zhàn)略任務(wù)來抓好
?。ㄒ唬┙浶iL履職評價體系,打造高質(zhì)量書記校長隊伍。
?。ǘ┙⒔處熽犖榧钤u價體系,打造高水平教師隊伍。
?。ㄈ┙W(xué)生全面發(fā)展評價體系,培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生。
馮健代表區(qū)委區(qū)政府對全區(qū)教育工作者的辛勤付出表示感謝,并對區(qū)教育局新領(lǐng)導(dǎo)班子給予信心。她指出,新學(xué)年要全力以赴維護(hù)校園安全,各學(xué)校要認(rèn)真做好學(xué)生心理健康教育,嚴(yán)格落實人員配備,加強(qiáng)心理健康教育隊伍建設(shè);要堅定不移推動教育高質(zhì)量發(fā)展,樹立精品意識,堅持精耕細(xì)作,追求精品力作。
一直以來,區(qū)委區(qū)政府高度重視教育發(fā)展,在學(xué)位建設(shè)、人才引進(jìn)、資源投入等方面取得良好成效。近兩年,羅湖區(qū)建成了香港中文大學(xué)(深圳)附屬禮文學(xué)校、翠園東曉創(chuàng)新學(xué)校、桃園小學(xué)等精品學(xué)校,同時通過新品質(zhì)學(xué)校提升行動,讓蓮塘小學(xué)、大望學(xué)校等學(xué)校蝶變升級、煥發(fā)生機(jī)。馮健也表示,羅湖區(qū)還將繼續(xù)加大對邊弱學(xué)校的支持力度,補(bǔ)齊短板,提升整體教育質(zhì)量。
暑期學(xué)習(xí)會上,深圳市委黨校教授宋臘梅作了《貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述》專題培訓(xùn),華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院博士研究生導(dǎo)師焦建利帶來了《用人工智能賦能教師創(chuàng)新教育》專題報告。
接下來,羅湖將攻堅克難、開拓進(jìn)取,努力在新時代、新起點上辦好更公平、更高質(zhì)量的教育,奮力繪就教育高質(zhì)量發(fā)展新畫卷,為“三力三區(qū)”建設(shè)作出更大貢獻(xiàn)。