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各高校，各區(qū)（新區(qū)、深汕特別合作區(qū)）教育行政部門，局機(jī)關(guān)各處室、各直屬事業(yè)單位（學(xué)校）：

　　為加強(qiáng)和改進(jìn)深圳學(xué)校體育工作，推進(jìn)深圳教育高質(zhì)量發(fā)展，我局制定了《深圳市加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育工作的實(shí)施意見》?，F(xiàn)予印發(fā)，請遵照執(zhí)行。

　　深圳市教育局

　　2023年11月21日

　　深圳市加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育工作的實(shí)施意見

　　為全面貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育、體育的重要論述，深入落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)校體育工作的意見》，國家體育總局、教育部印發(fā)的《關(guān)于深化體教融合 促進(jìn)青少年健康發(fā)展的意見》，廣東省委辦公廳、省政府辦公廳印發(fā)的《廣東省全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)校體育工作行動方案》等文件精神，全面加強(qiáng)和改進(jìn)深圳學(xué)校體育工作，構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，結(jié)合我市實(shí)際，制定本實(shí)施意見。

        一、總體要求

　　以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持健康第一的教育理念，幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。到2025年，全市學(xué)生體質(zhì)健康測試優(yōu)良率力爭達(dá)到70%，及格率達(dá)到99%，學(xué)生近視率力爭下降2%，每位學(xué)生熟練掌握1項(xiàng)以上運(yùn)動技能，學(xué)校體育場地設(shè)施進(jìn)一步改善，體育教學(xué)、訓(xùn)練、賽事和評價體系成熟完善，校園體育文化氛圍日益濃厚，學(xué)校體育基本實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。到2030年，學(xué)校體育高質(zhì)量發(fā)展，以體育人觀念深入人心，在全國先行示范。

        二、主要任務(wù)

　?。ㄒ唬╅_齊開足上好體育課。義務(wù)教育階段學(xué)校每天開設(shè)1節(jié)體育課，高中（含中職）學(xué)校每周開設(shè)3節(jié)體育課，高校逐步實(shí)現(xiàn)所有階段開設(shè)體育課。中小學(xué)每天大課間體育活動不少于30分鐘。義務(wù)教育階段學(xué)校將開展體育活動作為課后服務(wù)的有效途徑和重要載體。加強(qiáng)體育家庭作業(yè)設(shè)計，鼓勵家庭制定學(xué)生課后和節(jié)假日體育鍛煉計劃。確保學(xué)生每天校內(nèi)外體育鍛煉各1小時。

　?。ǘ?gòu)建深圳特色課程體系。探索建立大中小幼相銜接的體育課程體系，推動智慧課程建設(shè)。學(xué)前教育階段開展適合幼兒身心特點(diǎn)的體育游戲活動，培養(yǎng)體育興趣愛好。義務(wù)教育階段聚焦“教會、勤練、常賽”，教會學(xué)生科學(xué)鍛煉。高中階段落實(shí)選項(xiàng)教學(xué)要求，指導(dǎo)學(xué)生掌握運(yùn)動技能，探索高中園體育課程互選共享。高等教育階段將體育納入人才培養(yǎng)方案，所有大學(xué)生必須修滿體育學(xué)分、體質(zhì)健康測試達(dá)標(biāo)，推進(jìn)深圳高校體育課程互選，鼓勵高校和科研院所將體育課程納入研究生教育公共課程體系。

　?。ㄈ┙∪晟瀑愂掠梭w系。搭建多類型、多項(xiàng)目、面向人人的市、區(qū)、校、班四級體育賽事平臺，建立校內(nèi)賽、校際賽、選拔賽為一體的大中小體育競賽體系。支持高等學(xué)校、體校、社會體育機(jī)構(gòu)等入校開展體育教學(xué)、訓(xùn)練、競賽。鼓勵各區(qū)、各校建立各具特色的賽事體系，形成1－2個有社會影響力的高水平賽事品牌。學(xué)校每年至少舉辦春、秋季2次校級運(yùn)動會，設(shè)置適合所有學(xué)生參加的體育項(xiàng)目。加強(qiáng)傳統(tǒng)體育特色學(xué)校建設(shè)，強(qiáng)化競賽、師資培訓(xùn)等工作。

　?。ㄋ模┬纬商厣w育育人文化。創(chuàng)建一批理念先進(jìn)、體系健全、有影響力的學(xué)校體育品牌項(xiàng)目、品牌學(xué)校，培育品牌教師。大力推動足球、籃球、排球等集體項(xiàng)目，積極推進(jìn)田徑、游泳等基礎(chǔ)項(xiàng)目，廣泛開展乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球等優(yōu)勢項(xiàng)目，積極發(fā)展武術(shù)、圍棋等中華傳統(tǒng)項(xiàng)目，推動實(shí)現(xiàn)“一校一品”“一校多品”。舉辦粵港澳大灣區(qū)體育賽事，開展體育教師雙向交流培訓(xùn)與學(xué)術(shù)活動。探索體育人才共育、資源共享、賽事共辦、特色共建的體制機(jī)制，建立有利于體育拔尖人才培養(yǎng)的招生制度。支持高校建立高水平運(yùn)動隊(duì)，組建體育學(xué)院（系）。

　?。ㄎ澹┙ㄔO(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。深化教師招聘改革，進(jìn)一步完善聘用優(yōu)秀退役運(yùn)動員等為體育教師或教練員制度，配齊配足配強(qiáng)體育教師。開展教師專業(yè)培訓(xùn)，舉辦體育教師教學(xué)技能大賽和體育教學(xué)觀摩展示活動，提升體育教師專業(yè)化水平。加大體育教師和教研員培養(yǎng)力度，大力支持體育教育科研立項(xiàng)、教學(xué)成果評選，推動名師工作室建設(shè)，培養(yǎng)骨干教師、卓越教師、教育家型教師。體育傳統(tǒng)特色學(xué)校至少配備1名專（兼）職教練員。

　?。?qiáng)化場館設(shè)施供給利用。加大場地設(shè)施新改擴(kuò)建力度，已建成學(xué)校通過立體式擴(kuò)容挖潛，拓展體育運(yùn)動空間，鼓勵有條件的學(xué)校（校區(qū)）或新建學(xué)校建設(shè)包括游泳池在內(nèi)的綜合性、多功能體育場館。公共體育場館向青少年免費(fèi)或低收費(fèi)開放，為周邊學(xué)校體育活動提供服務(wù)，有效協(xié)調(diào)利用社會資源補(bǔ)齊短板。建設(shè)全市學(xué)校體育工作信息化平臺等新型體育基礎(chǔ)設(shè)施，推動智能場館建設(shè)，開發(fā)學(xué)生體質(zhì)健康和運(yùn)動檔案云平臺，“一生一檔”全過程跟蹤服務(wù)。

　?。ㄆ撸┙∪虒W(xué)質(zhì)量評價體系。制定學(xué)校體育評價改革方案，開展體育素質(zhì)評價，建立日常參與、體質(zhì)監(jiān)測和專項(xiàng)運(yùn)動技能測試相結(jié)合的考查機(jī)制。將體育科目納入初、高中學(xué)業(yè)水平考試范圍。改進(jìn)中考體育測試內(nèi)容、方式和計分方法，推動實(shí)行“過程性評價＋統(tǒng)一現(xiàn)場考試”體育中考模式，逐步提高中考體育分值權(quán)重。高中實(shí)施體育學(xué)業(yè)水平考試，測評成績計入學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案。高校要將素質(zhì)評價結(jié)果計入學(xué)分。完善學(xué)生體質(zhì)過程性評價體系。

　?。ò耍┩晟企w育教師評價機(jī)制。把師德師風(fēng)作為第一標(biāo)準(zhǔn)，把教育教學(xué)質(zhì)量作為履職根本，將評價導(dǎo)向從完成課時數(shù)量轉(zhuǎn)向教育教學(xué)質(zhì)量。建立體育教師工作評價標(biāo)準(zhǔn)，將體育教師教學(xué)科研、學(xué)生體質(zhì)健康狀況、課余訓(xùn)練、課外活動、課后服務(wù)、指導(dǎo)參賽等工作情況納入評價內(nèi)容，作為體育教師崗位聘任和績效評定重要條件。完善體育教師評聘標(biāo)準(zhǔn)，確保體育教師在職務(wù)職稱晉升、教學(xué)科研成果評定等方面，與其他學(xué)科教師享受同等待遇。根據(jù)體育教師戶外教學(xué)特點(diǎn)，依照有關(guān)規(guī)定予以適當(dāng)補(bǔ)貼和資助。

        三、保障措施

　　（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)費(fèi)保障。各區(qū)要把學(xué)校體育工作納入重要議事日程，加強(qiáng)對學(xué)校體育改革發(fā)展的總體謀劃，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)，推進(jìn)青少年體育工作各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。強(qiáng)化書記（校長）是第一責(zé)任人的擔(dān)當(dāng)意識，學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志要親自抓好體育工作。要調(diào)整優(yōu)化教育支出結(jié)構(gòu)，切實(shí)提高資金使用績效，加大對學(xué)校體育工作的支持力度，多渠道增加投入，鼓勵和引導(dǎo)社會資金支持學(xué)校體育發(fā)展。

　　（二）加強(qiáng)教育督導(dǎo)和責(zé)任落實(shí)。建立學(xué)校體育工作督導(dǎo)機(jī)制，把學(xué)校體育政策措施執(zhí)行情況、學(xué)生體質(zhì)健康狀況、學(xué)校體育條件保障等納入教育督導(dǎo)評估范圍，與政府履行教育職責(zé)考核、學(xué)校教育教學(xué)工作評估、校長績效考核相結(jié)合。把體育工作及成效作為高校辦學(xué)評價重要指標(biāo)。對政策落實(shí)不到位、學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率和素質(zhì)測評合格率持續(xù)下降的，依法依規(guī)予以問責(zé)。

　?。ㄈ┘訌?qiáng)安全管理和宣傳引導(dǎo)。建立政府主導(dǎo)、部門協(xié)調(diào)、社會參與的校園安全風(fēng)險管理機(jī)制。探索建立涵蓋學(xué)生體育活動意外傷害的學(xué)生綜合保險和第三方調(diào)解機(jī)制。學(xué)校要強(qiáng)化安全教育，運(yùn)動場所要配備適量的運(yùn)動損傷急救器材，加強(qiáng)學(xué)校體育活動安全管理。加大學(xué)校體育工作政策宣傳，深入挖掘、推廣學(xué)校體育工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型案例，形成正確輿論導(dǎo)向，營造全社會關(guān)心、支持學(xué)校體育工作的良好氛圍。

        本實(shí)施意見自2024年1月1日起施行，有效期5年。

        轉(zhuǎn)載時間：2024年2月23日

        轉(zhuǎn)載地址：深圳市教育局

        轉(zhuǎn)載鏈接：http://szeb.sz.gov.cn/home/xxgk/zdlyxxgkzl/zcfgjjd/zcfg/content/post_11053486.html