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　　為進(jìn)一步推進(jìn)困境兒童關(guān)愛(ài)和未成年人成長(zhǎng)保護(hù)工作，近年來(lái)，羅湖區(qū)蓮塘街道始終把未成年人關(guān)愛(ài)保護(hù)工作作為保障民生、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，通過(guò)多部門(mén)聯(lián)動(dòng)，多方面推進(jìn)，建立健全未成年人保護(hù)工作機(jī)制、夯實(shí)筑牢基礎(chǔ)保障、強(qiáng)化宣傳教育等措施，全面維護(hù)未成年人合法權(quán)益，營(yíng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境，未成年人保護(hù)工作初見(jiàn)成效。

　　把美麗“搬”上墻為街區(qū)治理添彩

　　“現(xiàn)在放學(xué)跟小伙伴走在回家路上，心情都特別好，以前這些墻面有點(diǎn)臟，一些角落也會(huì)堆放雜物，現(xiàn)在嶄新的墻繪又好看又干凈，雖然我們住在村里，但環(huán)境一樣很好。”家住蓮塘村的孩子對(duì)村里的公共環(huán)境表示非常滿意。

　　蓮塘街道巧妙利用城中村背街小巷多、墻體面積大的實(shí)際情況，結(jié)合轄區(qū)城中村綜合整治，在坳下村、蓮塘村等城中村臨街建筑物外立面打造街區(qū)治理墻繪景觀帶，墻繪從“1米高度看城市”的兒童視角出發(fā)，充分傾聽(tīng)、收集兒童的聲音，以“城市文明、綠色生態(tài)”為主題，將“深圳藍(lán)”作為墻體底色，添加白云、綠葉、紅花和歡樂(lè)的人群，超過(guò)6200平方米的“墻繪”，呈現(xiàn)對(duì)未成年人的美好期許及轄區(qū)綠色生態(tài)和欣欣向榮。

　　同時(shí)，蓮塘、蓮花、鵬興、仙湖等社區(qū)還把兒童的愿望和兒童友好型社區(qū)建設(shè)融合起來(lái)，充分利用花園小區(qū)墻體，學(xué)校圍墻等“閑置空間”，連續(xù)多年舉辦兒童友好型社區(qū)藝術(shù)墻繪活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子們自己發(fā)揮想象，真實(shí)表達(dá)內(nèi)心的想法和意見(jiàn)，做城市的主人。這些被“搬”上墻的美麗圖畫(huà)，吸引了大人孩子們的駐足觀看，不僅美化城市環(huán)境，倡導(dǎo)了文明創(chuàng)建的理念，又展顯兒童友好型社區(qū)建設(shè)及社區(qū)微治理的效果和作用。

　　把活動(dòng)送上門(mén)為青少年成長(zhǎng)助力

　　蓮塘街道依托黨群服務(wù)中心、街道綜合性文體服務(wù)中心、社區(qū)圖書(shū)館等陣地，聯(lián)動(dòng)工青婦、關(guān)工委等群團(tuán)組織及轄區(qū)學(xué)校等共建單位，從未成年人心理、健康、成長(zhǎng)、保護(hù)多個(gè)維度、多年齡層次出發(fā)，加大特色服務(wù)供給，為未成年人量身定制系列活動(dòng)，為青少年的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。如圍繞親子閱讀，街道綜合性文體服務(wù)中心、畔山社區(qū)相繼舉辦親子繪本和閱讀故事會(huì)；圍繞新科技新知識(shí)，蓮花社區(qū)開(kāi)展“科普蓮花行”科技制作體驗(yàn)和科技游園活動(dòng)；圍繞增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任，西嶺社區(qū)組織開(kāi)展青少年專場(chǎng)蓮塘口岸志愿服務(wù)活動(dòng)；圍繞青少年兒童心理健康問(wèn)題，街道心理服務(wù)站及時(shí)開(kāi)展心理健康素養(yǎng)知識(shí)競(jìng)答宣傳心理健康知識(shí)；緊扣節(jié)氣節(jié)日和傳統(tǒng)民俗文化，多個(gè)社區(qū)組織青少年包粽子、扎龍舟、做香包活動(dòng)，為未成年人搭建融入社區(qū)、增強(qiáng)自信、展示自我的平臺(tái)；結(jié)合6月未成年人保護(hù)工作宣傳月，畔山社區(qū)、坳下社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)民警、駐站律師、專職社工組織開(kāi)展校園安全普法教育課，宣講“家庭保護(hù)”“學(xué)校保護(hù)”“社會(huì)保護(hù)”“網(wǎng)絡(luò)保護(hù)”，結(jié)合實(shí)際生活中未成年人真實(shí)案例以案釋法，增強(qiáng)孩子們防范欺凌、拐騙等安全風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)和能力，讓家長(zhǎng)了解未成年人的合法權(quán)益，不斷提升《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》的知曉率和群眾參與度。同時(shí)，街道最大化發(fā)揮好各社區(qū)“四點(diǎn)半學(xué)?！狈?wù)陣地作用，為兒童提供安全、穩(wěn)定的課后學(xué)習(xí)活動(dòng)場(chǎng)所，創(chuàng)建兒童健康向上、快樂(lè)成長(zhǎng)的溫馨家園。

　　年初至今，街道各社區(qū)緊貼實(shí)際，適時(shí)組織開(kāi)展未成年人保護(hù)、宣教等相關(guān)活動(dòng)27場(chǎng)次，參與人員超過(guò)1170人次，實(shí)現(xiàn)月月有主題，場(chǎng)場(chǎng)各不同，基本滿足未成年人多元化的成長(zhǎng)需求。

　　讓關(guān)愛(ài)暖到心為保障網(wǎng)絡(luò)兜底

　　蓮塘街道不斷凝聚多方合力，豐富關(guān)愛(ài)服務(wù)內(nèi)容，從家庭關(guān)系、精神文化和心理健康服務(wù)等層面為困境兒童及其家庭提供支持，構(gòu)建關(guān)愛(ài)“大格局”，助力未成年人健康成長(zhǎng)。

　　一方面通過(guò)線上線下大力開(kāi)展未成年人保護(hù)（困境兒童）法律法規(guī)宣傳和推廣，讓未成年人保護(hù)（困境兒童）相關(guān)法規(guī)和知識(shí)以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式走近群眾視野，進(jìn)一步提高廣大群眾對(duì)未成年人保護(hù)及困境兒童保障相關(guān)政策的知曉度和認(rèn)可率，不斷提升社會(huì)各界參與未成年人關(guān)愛(ài)保護(hù)的思想認(rèn)識(shí)，唱響守護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)主旋律。

　　另一方面通過(guò)摸底排查、入戶探訪、評(píng)估家庭情況等完善信息檔案，對(duì)標(biāo)對(duì)表健全困境兒童幫扶體系，開(kāi)展救助保護(hù)、心理疏導(dǎo)等暖心服務(wù)和救助，年初至今發(fā)放困境兒童生活補(bǔ)貼5.39萬(wàn)元。

　　各社區(qū)也積極對(duì)接共建單位籌集善款和愛(ài)心物資開(kāi)展常態(tài)化走訪關(guān)愛(ài)，與困難兒童一對(duì)一、面對(duì)面，幫助困境兒童保持良好健康的心態(tài)，努力學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活，讓困境兒童有實(shí)實(shí)在在的獲得感。

　　與此同時(shí)，積極探索社會(huì)力量參與服務(wù)機(jī)制，有效延伸服務(wù)觸角，發(fā)動(dòng)社會(huì)組織、愛(ài)心企業(yè)、義工志愿者等社會(huì)力量參與未成年人關(guān)愛(ài)保護(hù)工作，切實(shí)做到“關(guān)愛(ài)一個(gè)兒童、溫暖一個(gè)家庭、點(diǎn)燃一個(gè)希望”。